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Ihr Kind hat Lernschwierigkeiten, Lerndefizite oder Auffälligkeiten im Verhalten?
Das können wir – Sie als Eltern, Ihr Kind und ich – gemeinsam ändern!
Große Erfolge stellen sich oft in kürzester Zeit ein.

Handeln Sie bevor es zu spät ist!

Mein Angebot umfasst ein breites Spektrum an pädagogischen und kinesiologischen Methoden, welche auch für Erwachsene in bestimmten Situationen hilfreich und unterstützend sind.
Schauen Sie unter Symptomatik nach, bei welchen Symptomen Ihres Kindes ich helfen kann und lesen Sie, was von einem Schulanfänger erwartet wird. Erfahren Sie auf diesen Seiten mehr über meine Arbeitsweise und meinen Werdegang!

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Arbeitsweise

Individuelle Lernwerkstatt stellt sich vor

Die (Wieder-) Entdeckung der Freude am Lernen und Erforschen ist das Hauptziel meiner Arbeit mit den Kindern. Dabei ist die Begleitung der Eltern bei Veränderung der Verhaltensmuster ein wesentlicher Bestandteil. Die ganzheitliche Betrachtung des Kindes und seiner Familie steht im Mittelpunkt meiner Vorgehensweise.

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Symptomatik

Bei diesen Schwierigkeiten / Schwächen kann ich Ihrem Kind und Ihnen im Umgang mit Ihrem Kind helfen:

  • Konzentrationsschwäche
  • Aufmerksamkeitsstörungen
  • Verhaltensauffälligkeiten in Gruppensituationen
  • Rechenschwäche (Dyskalkulie)
  • Lese- und Rechtschreibschwäche (Legasthenie, LRS)
  • Defizite / Schwierigkeiten bei der Auge-Hand-Koordination
  • blockierte Wahrnehmungskanäle
  • emotionale Probleme
  • Leistungsverweigerung
  • Lernprobleme
  • Hausaufgabenverweigerung
  • Kommunikationsstörungen
  • Prüfungsangst
  • Lampenfieber

Wichtiger Hinweis:
Ich erstelle weder Diagnosen noch verspreche ich Heilung.
Der Erfolg hängt auch von Ihrer inneren Bereitschaft zu Veränderungen und Ihrer Mitarbeit ab.

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Angebot

Mein Angebot: vielfältig, ressourcen- und kompetenzorientiert

Die Individuelle Lernwerkstatt bietet Ihnen ein breit gefächertes pädagogisches und
ganzheitliches Programm, optimal an Ihre Wünsche und Lernziele angepasst.

Praxisorientiert vermittle ich auf die Persönlichkeit zugeschnittene Lernstrategien, welche das Kind zum selbständigen Lernen führen.

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